Bonjour les loulous !

J ’espère que vous avez passé de bonnes vacances malgré le confinement et que la chasse aux oeufs a été fructueuse...
Pour ma part, j’en ai profité pour jardiner et lire à l’ombre de mon cerisier... Et vous, avez- vous lu un peu ?
Comme vous devez le savoir, nous ne nous reverrons malheureusement pas le 11 mai mais plus tard, vers le 25 mai. Il faut donc continuer à" faire l’école à la maison".
Je compte sur vous pour tenir bon et travailler le plus possible en autonomie pour permettre à papa et maman de travailler aussi de leur côté !

RITUELS
Aujourd’hui, nous commencerons par un peu de musique : Tu la connais déjà, c’est le début de la 5 ème symphonie de Beethoven. Clique sur la pièce jointe : c’est à la fois amusant et très intelligent !
https://www.youtube.com/watch?v=7rhryZzdpME

Prends maintenant ton calendrier du mois d’avril.
Quel jour sommes- nous aujourd’hui ?
Entoure la date et écris :Rentrée
Si ce n’est déjà fait, écris le mot VACANCES dans la case du premier jour des vacances de printemps, c’était un samedi...Puis colorie en jaune tous les jours des vacances de Printemps.

VOCABULAIRE
2 petits exercices sur les mots de la même famille pour se « mettre en jambe »...
Ecris la date dans le cahier rouge (saute 3 à 4 carreaux).
Ecris en sautant 4 à 5 carreaux : Vocabulaire
Clique sur la pièce jointe.C ’est parti !
Ceux qui ne peuvent pas imprimer écrivent le numéro de l’exercice et les réponses directement sur le cahier.

LECTURE
Pour améliorer la fluidité de ta lecture...
Comme la dernière fois avec le texte Les musiciens de Brême, tu dois lire le mieux possible pendant 1 mn. Et ce plusieurs fois (2 fois aujourd’hui et une fois demain) Papa ou maman te chronométreront. Il y a 9 mots de plus.
Attention : il faut préparer ta lecture d’abord à voix basse et te faire expliquer les mots que tu ne comprends pas.
Ne fais pas la course !!!
Je te poserai quelques questions demain sur ce texte.
Papa ou maman m’enverront mercredi ou jeudi tes différents scores.

MATHS
Je te donne la 1ère leçon sur l’heure.J ’ai oublié de te la donner. En fait, tu as eu la 2ème leçon avant les vacances. Mais ce n’est pas grave... Je suis sûre que tu t’es bien entraîné.

Lis les 2 leçons puis fais les exercices de la pièce jointe ci-dessous.

SPORT
Compose le prénom de ta maîtresse d’école en suivant les consignes.
A L E X A N D R A

Et oui, j’ai un prénom trèèèèès long !
Repose- toi au moins 5 mn.
Maintenant que tu es bien reposé,compte le nombre de tes battements de coeur (pulsations à prendre de préférence à la gorge) pendant 1 mn avec un adulte si tu peux. Ecris ce nombre sur un bout de papier.
Puis , cours pendant 3 mn en trotinnant sans t’arrêter autour du jardin si c’est possible. (On le faisait dans le gymnase au début de l’année, tu t’en souviens ?)
Enfin, juste après avoir couru,compte le nombre de tes pulsations pendant 1 minute et écris le sur le même bout de papier.
Qu ’est -ce que tu constates ?
Tu peux compter aussi le nombre de tours que tu as faits.

ARTS PLASTIQUES
On va faire du « land art ». Tu sais ce que c’est ?
Regarde ces photos.Tu devrais maintenant en avoir une petite idée.

Le land art est un art contemporain qui utilise le cadre (paysage naturel) et les matériaux de la nature ( bois, fleurs,feuilles, pierres, eau,rocher...).
"Land « en anglais signifie : pays, terre.
A ton tour maintenant : réalise quelques chose d’ harmonieux, de joli avec des éléments qui proviennent seulement de la Nature. Fais toi plaisir.
Quand tu as fini, tu photographies ta production artistique dehors et tu me l’envoies. Tu as la semaine pour le faire. Mais attention, le land art est un art éphémère (qui ne dure pas). Il ne faudrait pas que tu mettes trop de temps pour réunir les choses que tu veux assembler...La Nature n’attend pas !

Certains d’entre vous ne m’ont pas envoyé leur production artistique »à la manière de Matisse". Si vous pouviez y penser.... Sinon, gardez-les précieusement, je les collecterai et les afficherai tous dans la classe quand on sera enfin revenus.

LECONS
apprendre les 2 leçons sur l’heure.
revoir les 2 fiches sur les dents.

Je vous dis à demain !
La maîtresse

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